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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:11 

题名/责任者:
特殊教育学校校本课程开发/主编黄建行, 雷江华 编写人员康小英 ... [等]
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-301-21834-1/CNY39.00
载体形态项:
290页:图;23cm
丛编项:
特殊学校教育·康复·职业训练丛书
个人责任者:
黄建行 主编
个人责任者:
雷江华 主编
个人次要责任者:
康小英 编写
学科主题:
特殊教育-课程-教学研究
中图法分类号:
G76
书目附注:
有书目 (第288-290页)
提要文摘附注:
本书从六个部分概括了该校校本课程开发的内容,共同构成了本书的六章。其中第一章介绍了深圳元平特殊教育学校校本课程开发的背景等,第二章介绍了校本课程体系研究概况,第三章介绍了学校教育类校本课程开发,第四章介绍了医疗康复类校本课程开发等。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 定位
G76/H847 03469138 2012 - 知行校区—新馆储备书库2     可借 架位
G76/H847 03682351 2012  云亭校区—逸夫馆2楼社会科学图书借阅室     可借 架位
G76/H847 03682352 2012  云亭校区—逸夫馆2楼社会科学图书借阅室     可借 架位
G76/H847 03682353 2012  云亭校区—逸夫馆2楼社会科学图书借阅室     可借 架位
G76/H847 03682349 2012  知行校区—新馆5楼社会科学图书借阅区     可借 架位
G76/H847 03682350 2012  知行校区—新馆5楼社会科学图书借阅区     可借 架位
G76/H847 03469137 2012 - 知行校区—新馆5楼社会科学图书借阅区     可借 架位
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