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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
书目信息
机读格式(MARC)
题名/责任者:
促进学习的真实发生
/张丰, 方凌雁, 何丽红等著
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5722-2893-3/CNY58.00
载体形态项:
329页:图;24cm
个人责任者:
张丰
著
个人责任者:
方凌雁
著
个人责任者:
何丽红
著
学科主题:
课堂教学
-教学研究
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书共六章,内容包括:促进自主学习的学习设计、促进合作学习的学习组织、促进深度学习的学教策略、促进学以致用的综合学习、课堂学习延展的多样路径、学教整体变革的支持系统。
豆瓣简介:
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书刊状态
定位
G424.21/Z102
03798161
2021
知行校区—新馆3楼社会科学新书借阅区
可借
架位
G424.21/Z102
03798160
2021
云亭校区—逸夫馆2楼社会科学图书借阅室
可借
架位
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