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首记录 上一条 1 / 3 下一条 尾记录 MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:5 

题名/责任者:
中学生的数字化成长与教育/肖凯著
出版发行项:
北京:科学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-03-068924-5/CNY89.00
载体形态项:
12, 203页;24cm
并列正题名:
Digital growth and education of middle school students
丛编项:
信息化进程中的基础教育变革研究丛书
个人责任者:
肖凯, 1986- 著
学科主题:
中学教育-信息化-研究
中图法分类号:
G63
提要文摘附注:
本书研究的核心问题是数字时代中学生的自我完善的问题。在传统自我完善理论的基础上,提炼出数字时代自我完善的人的基本特征及其发生机制。作者以此为框架分析了中学生数字化成长中的自我完善的现状,对其中存在的积极因素和消极因素作出深入探索,由此提出,我国教育界应致力于推动工业化教育思维向数字时代教育思维转变。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 定位
G63/X293 03779727 2021  知行校区—新馆3楼社会科学新书借阅区     可借 架位
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